КРУЖОК "ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА"

Руководители:

Зонтаг Валентина Михайловна
Суббота: 12.00-16.00ч

Цели : Развить понимание художественно-выразительных особенностей языка декоративно-прикладного искусства; • Овладеть процессом стилизации природных форм в декоративные; • Объяснить взаимосвязь формы украшаемого изделия и орнамента; • Учитывать взаимосвязь формы объекта с его функциональным назначением, материалом, украшением в процессе эстетического анализа предметов декоративно-прикладного искусства.

КРУЖОК

Руководители:

Голубинцева Елена Юрьевна
Вторник:17.00-18.00ч.

Четверг:17.00-18.00ч

Цель: привитие высоко-художественного вкуса к любви и музыке.

Задачи:

Развитие эстетического вкуса
Развитие навыков правильного пения, высокой певческой позиции, чистоты интонирования.
Развитие чувства ритма
Развитие дикции, дыхания

КРУЖОК "КАПЕЛЬКА"

Руководители:

Герман Анна Петровна

Ерохина Людмила Александровна
Вторник:10.00-12.00ч.

Четверг:10.00-12.00ч.

Цель: развивать детей дошкольного возраста , выработать полезные привычки, которые смягчат нежелательные черты характера. Развивать познавательную , художественно-эстетическую деятельность , отношение между детьми.

КРУЖОК "РАЙСКИЕ ЯБЛОЧКИ"

Руководители:

Пелевина Марина Геннадьевна
Вторник -15.00-17.00ч.

Среда -15.00-17.00ч.

Пятница -15.00-17.00ч.

Цель: Научить ребенка свободно, красиво и органично выражать себя в танце, отражая содержание музыкального произведения.

Задачи:

Образовательная: научить владеть своим телом, научить простейшим элементам танца различных жанров.

Развивающая: развить музыкальный слух и чувство ритма, физические качества и качества личностные.

Воспитательная: воспитать культуру поведения в коллективе, умение преодолевать трудности, упорство, дисциплину, аккуратность.

ВОКАЛЬНАЯ СТУДИЯ « ГАРМОНИЯ»

Руководители:

Павел Уланов и Надежда Оксенчук.
Вторник-четверг 15:00-16:00

Научить воспринимать музыку ,вокальные произведения как важную часть жизни каждого человека;
Сформировать потребности в общении с вокальной музыкой , создать атмосферу радости , значимости, успешности.

Развивать индивидуальные творческие способности на основе исполняемых произведений.

Использовать различные приемы вокального исполнения.